„W świecie emocji”😃🙁😡

W ramach zajęć poświęconych emocjom dzieci z grup „Żółwiki” i „Kotki” rozwijały umiejętność rozpoznawania, nazywania oraz wyrażania różnych stanów emocjonalnych. Grupa „Żółwiki” rozpoznawała i naśladowała emocje z wykorzystaniem lusterek, obserwując własną mimikę i ucząc się dostrzegania charakterystycznych oznak poszczególnych uczuć Dzieci dopasowywały również symbole emocji do mimiki postaci przedstawionych na obrazkach Podejmowane aktywności wspierały rozwój empatii oraz kształtowały umiejętność dostrzegania i rozumienia emocji innych osób. Grupa „Kotki” uczestniczyła w zabawie naśladowczej, podczas której przedstawiała różne emocje zgodnie z prezentowanymi symbolami za pomocą swojej mimiki i gestów Następnie dzieci układały „puzzle emocji”, łącząc elementy obrazków przedstawiających różnorodne stany emocjonalne Zajęcia były okazją do rozwijania kompetencji emocjonalno-społecznych. Było dużo zabawy i uśmiechu, a przede wszystkim nauki, że każda emocja jest ważna i każdy z nas ma prawo ją przeżywać