Czwartego dnia tygodnia o budowaniu relacji „Sarenki”
stworzyły tablicę emocji. Każde dziecko mogło wskazać, jak się tego dnia czuje, a także opowiedzieć, co sprawiło, że towarzyszą mu właśnie takie emocje Była to okazja do zatrzymania się, nazwania swoich uczuć i wysłuchania innych. Następnie dzieci wzięły udział w zabawie z wykorzystaniem kolorowych kartek papieru. Rozdzierały je, wymieniając przy tym słowa i zachowania, które mogą ranić innych Wspólnie zastanawiały się również, jakie słowa są miłe, wspierające i budujące. Z tych pozytywnych skojarzeń powstały piękne serca wyklejane z podartych kawałeczków papieru Była to symboliczna okazja do rozmowy o tym, że nawet małe, dobre słowo może sprawić komuś radość. „Tygryski” natomiast wzięły udział w zabawie ruchowej Dzieci losowały liczbę oczek na kostce, a następnie przechodziły na odpowiednie miejsce, gdzie czekało na nie zadanie polegające na dokończeniu zdania dotyczącego tego, jak czują się w określonej sytuacji. Zabawa pozwoliła dzieciom spojrzeć na różne sytuacje z perspektywy własnych uczuć i doświadczeń. Na zakończenie Tygryski wykonały kartę refleksji, na której narysowały, co dobrego zrobiły dla innych w mijającym tygodniu Była to chwila na zastanowienie się nad własnymi dobrymi uczynkami i dostrzeżenie, jak wiele radości możemy sprawić drugiej osobie poprzez pomoc, życzliwość i troskę.
stworzyły tablicę emocji. Każde dziecko mogło wskazać, jak się tego dnia czuje, a także opowiedzieć, co sprawiło, że towarzyszą mu właśnie takie emocje
Była to okazja do zatrzymania się, nazwania swoich uczuć i wysłuchania innych. Następnie dzieci wzięły udział w zabawie z wykorzystaniem kolorowych kartek papieru. Rozdzierały je, wymieniając przy tym słowa i zachowania, które mogą ranić innych
Wspólnie zastanawiały się również, jakie słowa są miłe, wspierające i budujące. Z tych pozytywnych skojarzeń powstały piękne serca wyklejane z podartych kawałeczków papieru
Była to symboliczna okazja do rozmowy o tym, że nawet małe, dobre słowo może sprawić komuś radość. „Tygryski”
natomiast wzięły udział w zabawie ruchowej
Dzieci losowały liczbę oczek na kostce, a następnie przechodziły na odpowiednie miejsce, gdzie czekało na nie zadanie polegające na dokończeniu zdania dotyczącego tego, jak czują się w określonej sytuacji. Zabawa pozwoliła dzieciom spojrzeć na różne sytuacje z perspektywy własnych uczuć i doświadczeń. Na zakończenie Tygryski wykonały kartę refleksji, na której narysowały, co dobrego zrobiły dla innych w mijającym tygodniu
Była to chwila na zastanowienie się nad własnymi dobrymi uczynkami i dostrzeżenie, jak wiele radości możemy sprawić drugiej osobie poprzez pomoc, życzliwość i troskę.